该生来时,没有符合自己的学习方法,虽然对基础知识点掌握较好,但应用解题能力不好。
辅导方向
审题时逐字逐句分析,进行计时练习,培养学习数学兴趣
幽默,开朗,比较有个性,思想略显成熟,英语学科基础知识不牢固,对应该掌握的大纲词汇及短语有疏漏,语法并不是完全应用自如,英语答题思维需要纠正。
辅导方向
针对该学员具体情况,首先进行认知调适,使学生端正学习态度,从根本上铲除他懒惰心理,采取必要的强制措施,课堂采取轻松生动的方式让他对英语产生兴趣,根据他现阶段所学内容及对前面知识的总结归纳,再配有适合该学员的针对性习题使他在英语方面整体进步较大,做题速度也提高了,同时增强了自信心。
该生学习兴趣较浓,但没有良好的学习习惯,导致成绩一直不理想。
辅导方向
强化基础知识与语法项目,注重英语答题方法及综合能力的提高,并培养正确的英语思维习惯。